2022届河北省示范性高中高三年级调研考试

白居易在《答友问》中写道：'大圭廉不割，利剑用不缺。当其斩马时，良玉不如铁。置铁在洪炉，铁消易如雪。良玉同其中，三日烧不热。君疑才与德，咏此知优劣。”

大圭，是古代皇帝所执的玉质手板，状似剑叶。廉即棱角。大圭有棱而不能伤物，利剑之用则在于剑刃锋利无缺。斩马杀敌“良玉不如铁”，同在炉中铁易消而玉不热。作者于是由此联想到人的才与德的关系。

对此，你有怎样的思考与认识？请结合生活实际，在主题班会上做一个发言。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

满分作文一

作者：杨石溪河北正定中学东校区

指导老师：王玲 河北正定中学东校区高级教师

筑品德之基建才能大厦

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

品德如本，才能似枝。在千百年前，白居易在《答友问》一诗中就曾思考过才与德的关系——才如利剑，利剑之用在于斩马杀敌；德如良玉，在炉中铁易消而玉不热。今天就让我们进入白居易的精神世界，亘古通今，感悟品德与才能的联系。

品德是一个人立身处世的根本，是我们奋发向上的不竭动力；才能便如那花间繁叶，月

周众星，把品德托举得更高，辉映得更亮。所以以品德为根基，才能的土木才可以兴建。

（第1—2段：紧承材料《答友问》中'才与德'的关系，表明发言主题：筑品德之基，建才能大厦。）

筑品德之基，稳压舱之石，为成长增添一抹亮丽的色彩。唐代官员姚令璋，奉圣命奔赴蜀地就任，蜀地偏远而“蜀中官吏多贪暴”，当地“政以贿成”。姚令璋到任后，当地官员几度以金银壁帛相献，欲将姚同化；又奸语刻薄相欺，欲让姚恐惧。可姚令璋凭着“不为五斗米而折腰”的品德，洁身自好又“屡有发捷，奸无所容”，筑就了历史佳话。武则天嘉之：“夫严霜之下，识贞松之擅奇；疾风之前，知劲草之为贵。”假若将这高尚的品德融入我们的血液，不也可以“不菲薄于身”了吗？在每天的一言一行中，在每见老师的问好里，在每遇同学的莞尔后，高尚品德虽不是“生死时的惊险一跃”，但它贯穿着生活，温柔着岁月。

（通过举例论证青岛丰硕机械设备，以姚令璋的事迹阐明品德的重要性，并引申出品德在日常生活的具体表现。）

建才能大厦，有惊起一滩鸥鹭，荡开万里秋波的豪情。在品德的辉映下“才能”是如此不可或缺，即便你目标宏远，缺失了才能的修饰，我们也会“落得个白茫茫大地真干净”的结局，因而黯然神伤。我们追求的，一定是在品德明灯的指引下，才能的上下求索；一定是在品德北极星光下，才能的步履归途。或许有人会怀疑、会疑惑，可我们仍应以生命的慷慨与繁华相爱，即便世间以荒芜和刻薄相欺。

（化用名句，论证才能的重要性，增强论证的趣味性和权威性。）

品德与才能相伴而生，才能与品德相结而生，才会让我们的生活止于至善，止于至美。熠熠归于碧落，随他向前，仰见星辉重现。近观我国社会，有多少人均是如此，将品德与才能相辅相成。从中国“核潜艇之父”黄旭华到打开中国诺贝尔医学奖大门的屠呦呦；从身赴灾区的'时代楷模'黄文秀到不舍昼夜的“最美奋斗者”黄大年，都是品德与才能之花共同绽放的结果，德才兼备乃是有成就者之共性。

（列举我国重要人物，论证品德与才能相结合的价值。排比修辞，句式整齐，增强气势）

让我们筑基，建才能大厦，让我们在立身树德之后，不忘建才修能，成为一个完整的、完美的、大写的人。

（照应标题，呼吁师生，强调观点。）

我的发言到此结束，谢谢大家！

名师点评

①立意深刻，内容丰富。文章清晰地表明作者对“才与德”的思考与认识，论证过程中运用大量的事实论据，详略得当，论据紧扣论点，说服力强。

②层次清晰，论证严密。文章采用总——分——总的论证结构，分述部分先论述筑德、建才的重要意义，再将二者结合分析德才兼具的价值，层层递进，论证极为严密。

③语言流畅，富有文采。文章善用比喻，将'才与德'的关系形象化；使用大量的整、散句，二者结合论述，论证更有气势；恰当地引用诗词名句，千亿·国际显示出作者扎实的文学功底。

满分作文二

作者：付啥 河北正定中学东校区

指导老师：王玲 河北正定中学东校区高级教师

才华须臾灭，德行千古传

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我发言的题目为'才华须臾灭，德行千古传'。

白居易在《答友问》中曾这样看待才与德的关系：才似铁，利剑锋利无比，杀人见血；德似玉，有棱而不能伤物，温儒良善。洪炉中，铁消如雪，玉而不热——才华弹指之间便可化为灰烬，而德行才是一个人扛住万千的基石。

才华使人光鲜亮丽，而德行却让世界温暖涌动。

在东京残奥会上，一个蹲下的身影吸引了所有人的目光——卢冬，在颁奖台上，她选择单腿下蹲与两位坐轮椅的选手合影。不得不说，因为“才华”，让我们认识了她，更因为“德行”让我们真切感受到了中国人骨子里的温儒良善，在国际上展现了中国人的美好形象。除此之外，董卿在主持节目的时候，先后两次蹲下身与老兵对话，无声的尊重融入其中。多年后，我们可能不记得她游泳夺冠的英姿，也可能不记得她主持时靓丽的风采，但却有两个身影、一个动作永远刻印在了我们的心间，这便是德行，温润又不失光芒。

才华使人脱颖而出，德行却可为苍生谋福

古往今来，莫不有众多的爱国志士抒发着忧国忧民的豪情，无论是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹，还是“位卑未敢忘忧国，事定犹须阖棺”的陆游，抑或是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫，无一不是才华与德行的集大成者。而反观当下，高科技犯罪，网络信息诈骗，甚至于基因编辑的乱入，使得没有德行的小人以自身的“才”为剑，狠狠地扎进了人们的心脏；再如贪腐官员，其中不乏才华横溢、前景光明的，却因德行偏差，一失足成千古恨，不受德行约束的才华是利剑，直击人心。

有才有德，何以有为？以才华为绿叶，衬以德行这一基础，方可立德树人，大有可为。

北京第三实验学校​利用已搬迁至怀柔区乐园大街的原中关村第一小学怀柔分校及南侧用地进行建设。规划显示，项目东至范各庄路、南至学范街、西至雁栖湖联络线、北至雁栖湖西路，占地面积11.6万平方米，将保留现有建筑面积1.18万平方米，新建建筑面积近6万平方米，其中地上4.99万平方米、地下9725平方米，主要建设教学用房、办公及管理用房、生活服务用房、报告厅 、宿舍及设备用房等。

一、将原岗位代码24123（对应的序号123）北京钱学森中学的中学数学教师岗位招聘人数调整为3人，其他条件不变。

21世纪以来，新时代的画卷徐徐绘就，一个人是否真的有“才”仍需交给时代评判。历史上，唐太宗重视民生，从谏如流，促成了“贞观之治”这一盛世；曾国藩一生奉行“立言、立功、立德”，事事以身作则，建立湘军，为国而战。现如今，屠呦呦扛住重压，使“523”项目取得成功，杜祥琬院士依靠计算尺和手摇计算机构建起了中国氢弹领域的强大根基。唯有德行与才华齐飞，世界才可共精彩一色。

同学们，才华须臾灭，德行千古传，我们需不断提升自己的德行，才能更好地握紧手中的笔，书写时代未来。

我的发言到此结束，谢谢大家！

名师点评

①论点鲜明，内容充实。文章从才能与德行的作用进行立意，分论点单独成段，且在段首点明论点，论点鲜明；论证的过程中，恰当地使用事实论据，古今兼有，展现了认识的层次性。

②层次清晰，逻辑严密。文章三个分论点整饬有序，前两个分论点对比才能与德行的作用，后一个分论点论证其途径，角度鲜明，逻辑严密，层次清晰。

③语言活泼青岛丰硕机械设备，雅俗共赏。文章化用多个诗词、俗语，如“唯有德行与才华齐飞，才可世界共精彩一色”化用《滕王阁序》中的名句，语言具有表现力，雅俗共赏。